Campaña Nacional contra el Analfabetismo (1944–1946)

Qué fue

La Campaña Nacional contra el Analfabetismo fue una política federal iniciada en 1944 durante la primera gestión de Jaime Torres Bodet al frente de la Secretaría de Educación Pública. Su punto de partida fue un problema documentado por el Censo de 1940: una proporción muy alta de la población no sabía leer ni escribir.

Contexto

El 23 de agosto de 1944 se publicó en el Diario Oficial de la Federación la ley que estableció la campaña. La medida convirtió la alfabetización en una movilización de alcance nacional: las personas de entre 18 y 60 años que supieran leer y escribir debían enseñar, al menos, a otra persona que no supiera hacerlo, dentro de los rangos establecidos por la propia ley.

Una revisión posterior publicada en el Diario Oficial consigna que el Censo de 1940 registró 19,653,552 habitantes y 9,411,075 personas que no sabían leer ni escribir, cerca de 48 % de la población. También señala que entre 1944 y 1946 se imprimieron y distribuyeron diez millones de cartillas de alfabetización.

Por qué importa para la historia de la lectura

La campaña permite observar una etapa en la que el problema de la lectura se formuló primero como problema de alfabetización y acceso a las herramientas básicas de la cultura escrita. No se trató únicamente de distribuir materiales: la política dependía de relaciones directas de enseñanza, de una red social de alfabetizadores y de materiales impresos concebidos para circular a gran escala.

Para México Lee, este episodio funciona como antecedente de otras políticas posteriores de acceso al libro y formación de lectores. También muestra que la historia de la lectura no puede separarse de las políticas educativas ni de las condiciones materiales que hacen posible aprender a leer.

Periodo

1944–1946.

Fuentes

Última revisión: 30 de septiembre de 2026.